En la sesión de Religión con los alumnos de 2º ESO, hemos utilizado una nueva técnica de aprendizaje cooperativo informal. Después de una breve explicación, les lancé una pregunta a los alumnos. Cada
miembro del grupo la pensó y respondió de manera individual. A continuación
realizaron una puesta en común dentro del grupo intentando que el resto de grupos
no se enteraran; para ello era importante “juntar las cabezas” y estar muy cerca
para hablar bajo. Cada miembro del grupo se numeró y a continuación elegí uno de los números; los alumnos de cada grupo que lo tenían dieron la respuesta de su equipo.
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