Al comenzar un nuevo tema con los alumnos de Religión de 2º ESO, hemos realizado la rutina de pensamiento VEO-PIENSO-ME PREGUNTO. Les proyecté una imagen en la pizarra y les invité a que escribieran en un pos-it qué es lo que veían, qué se preguntaban y qué pensaban. Además, les animé a que dieran un paso más y QUE expresarán qué sentimientos les brotaban al ver la imagen. Cuando terminaron todos, de forma libre compartieron lo que habían escrito y finalmente todos unimos nuestra reflexión en un cartel que hemos dejado puesto en el aula. El tema que hemos comenzado hace referencia al compromiso con el mundo y nos hace falta cambiar la mirada y también cambiar muchas formas de pensar y de sentir que muchas veces inevitablemente nos llevan a olvidarnos de quienes sufren las injusticias.
A través de este blog, quiero compartir el trabajo que voy realizando con los alumnos de Secundaria. Compartir lo que nos ayuda en el aula y ofrecérselo a quien pueda utilizarlo. La finalidad de cada una de las actividades realizadas es conseguir que los alumnos se paren ante la realidad que les rodea, ante lo que estudian, lo que viven y sienten, para poder pensar en profundidad y elaborar su propio pensamiento porque esto les ayudará a crecer y a ser más felices.
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