lunes, 10 de octubre de 2016

¿CÓMO ES Y CÓMO ESTÁ TU PUERTA?


Hemos comenzado una nueva unidad con los alumnos de  2ºESO cuyo título es "Abiertos a Dios". Al recordar la dimensión social que tenemos los seres humanos, les invité a que plasmaran en un dibujo cómo son ellos en cuanto a las relaciones con los demás, consigo mismo y con Dios. Les repartí una cuartilla de diferentes colores (que posteriormente me sirvió para hacer grupos) y les animé a dibujar una puerta que les representara en cuanto a forma, color, apertura de la puerta y lo que detrás de la puerta se puede ver. Puse música de relajación de fondo para crear un mayor ambiente de silencio que les permitiera interiorizar e ir adentrándose en sí mismos para plasmar en el dibujo lo que llevan dentro. Es decir, que con su dibujo reflejaran cómo están,cómo se ven y sienten en este momento. A continuación les mandé que se unieran por colores y que compartieran con el resto de su grupo qué habían dibujado y qué querían expresar. Solamente les pedí que cumplieran dos normas: solo comparten lo que quieran y mientras uno habla el resto escucha en silencio sin intervenir. Al finalizar cada uno pegó su puerta en una cartulina.







Esta dinámica nos ha ayudado a introducir el tema y a trabajar la dimensión espiritual en cuanto a la capacidad de abrirnos para buscar y en medio de la búsqueda encontrarnos con nosotros mismos, con los demás y con Dios.

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