Hoy, en la clase de Latín, he trabajado con los alumnos el diagrama de causa-efecto llamado Ishikawa. Expliqué algunas de las causas que provocaron la caída del Imperio Romano y a continuación les puse un vídeo en el que se ampliaba la información. Les invité a tomar notas para luego realizar este diagrama con la finalidad de analizar en profundidad el problema. Para realizarlo, les entregué una plantilla que simulaba un sencillo galeón romano visto desde arriba.El próximo día lo compartiremos y haremos un Ishikawa común.
A través de este blog, quiero compartir el trabajo que voy realizando con los alumnos de Secundaria. Compartir lo que nos ayuda en el aula y ofrecérselo a quien pueda utilizarlo. La finalidad de cada una de las actividades realizadas es conseguir que los alumnos se paren ante la realidad que les rodea, ante lo que estudian, lo que viven y sienten, para poder pensar en profundidad y elaborar su propio pensamiento porque esto les ayudará a crecer y a ser más felices.
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