EDUCAR LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL

Este libro, es un buen recurso para programar y realizar actividades sobre la educación  de la inteligencia espiritual. Está dividido en tres grandes bloques: una fundamentación teórica, una conexión entre la inteligencia espiritual y la ERE y una serie de propuestas de actividades para los diferentes niveles.

Aunque el libro recoge la experiencia y la propuesta para las clases de Religión, muchas de las actividades son fácilmente adaptables al trabajo de este inteligencia en y desde otras materias.

Un libro editado por Isabel Gómez Villalba y que recoge el trabajo de un grupo de profesores de Religión.

Y A TI, ¿QUIÉN TE DA LA MANO?

Comenzamos la mañana del viernes con un propuesta de reflexión sobre y con el evangelio del próximo domingo. En esta ocasión, descubriremos en un anuncio de televisión una parte importante del mensaje de este evangelio. Solo necesitamos abrir bien los ojos para descubrir, en la realidad que nos rodea, rastro de Dios.

¿QUÉ SIENTES? ¿A QUÉ TE LLEVA LO QUE SIENTES?

Esta mañana, hemos seguido trabajando con los alumnos de Religión de 2º ESO la película "Bella". El objetivo de la sesión de hoy era ayudar a los alumnos a pararse, hacer silencio interior y exterior, identificar las emociones que la película les estaba provocando y desde esas emociones, pensar a qué se sienten llamados. Lo hicimos a mitad de la sesión, utilizando post-it y dejando plasmadas en una cartulina el ambiente emocional del aula con respecto a la película "Bella". 

EN COMPAÑÍA DEL SILENCIO

Las emociones tienen un gran valor; identificarlas, nombrarlas y saber gestionarlas es muy importante para crecer y ser felices. Ayer, preparé para los alumnos de 2º ESO una sesión de educación emocional. La sesión estuvo centrada en el valor del silencio y la importancia de descubrir el silencio como un medio para profundizar en nuestro mundo interior.

La experiencia ha sido muy positiva y estoy convencido de la importancia que tiene trabajar el mundo emocional, de una manera transversal, en el aula.

¿QUÉ EMOCIÓN SIENTES? ¿A QUÉ TE LLEVA?

Seguimos trabajando, con los alumnos de Religión de 2º ESO C, con la película "Vete y Vive". Al finalizar la sesión, dedicamos un tiempo en silencio para reflexionar, para hacernos conscientes de lo que estamos viendo y poner nombre a las emociones que surgen en nuestro interior. Una vez que nombramos lo que sentíamos al ver la película, quisimos dar un paso más y pensar a qué nos llevan estas emociones.