LA ROMANIZACIÓN DE HISPANIA

La nueva situación de aprendizaje, que hemos iniciado en la clase de Latín, está centrada en conocer cómo se llevó a cabo el proceso de conquista y romanización de Hispania. El siguiente video nos ayuda a introducir el tema y tener una visión general de lo que supuso la romanización y la conquista de la Península Ibérica.

AL IGUAL QUE EN HISPANIA, EN EL PAÍS DE JESÚS HUBO PRESENCIA ROMANA

Estamos trabajando, en clase de Latín, la presencia romana en Hispania. Para continuar nuestro trabajo, hemos visitado la exposición de dioramas que un profesor de Infantil (Óscar Terrero) ha montado en el Colegio. Las alumnas, tenían que visitar la exposición en silencio, tomando notas sobre los elementos de las maquetas que les recordaban la política, la sociedad y la cultura romana. Además, debían recoger evidencias de estas referencias haciendo fotos. Esta actividad la debían realizar en silencio favoreciendo de esta manera el gusto por el silencio, el disfrutar de la contemplación y creando un ambiente que  facilitara la interiorización de lo que estaban visualizando. 

Una vez que regresamos al aula, las alumnas se reunieron en grupos para compartir lo que habían visto, sus anotaciones, las evidencias que habían recogido sobre las referencias romanas en la exposición y las conclusiones a la que habían llegado.

Le agradecemos al profesor de Infantil, Óscar Terrero, que haya preparado y organizado esta exposición que nos sirve para conectar nuestra materia de Latín con lo que en unos días vamos a celebrar en Semana Santa. 

REPASAMOS CON GENIALLY EL TEMA 9 "LAZOS DE DIVERSIDAD"

Comparto con vosotros el genially que he utilizado hoy en la clase de latín que hemos tenido por videoconferencia. En la presentación, están los contenidos más importantes del tema 9. Desde aquí podéis acceder a la presentación.

Mucha suerte en la preparación del examen.

HISPANIA, CONQUISTA Y ROMANIZACIÓN

Hemos trabajado en nuestras clases online, el proceso de conquista y romanización de Hispania. A continuación, os dejo un sencillo vídeo que he preparado para resumir lo más importante. Podéis descargar el vídeo haciendo doble click en la imagen. Espero que pueda seros de utilidad.

EL PROCESO DE CONQUISTA Y ROMANIZACIÓN DE HISPANIA

Los alumnos de latín han entregado sus trabajos en los que recogen cómo fue el proceso de conquista y romanización de Hispania. A través de mapas y utilizando mucha creatividad, han representado las diferentes divisiones que los romanos hicieron en Hispania.

CONQUISTA Y ROMANIZACIÓN DE HISPANIA

Comenzamos una nueva unidad en Latín y nos nos hemos acercado a la conquista y al proceso de romanización de Hispania.

Para conocer más sobre la conquista y sobre la presencia romana en Hispania, os recomiendo los siguientes vídeos que nos ayudan a comprender el proceso de romanización y los intereses que tuvo el Imperio Romano en Hispania.

¿POR QUÉ VINIERON?

Hemos comenzado una nueva Unidad en la materia de Latín. El trabajo de hoy, ha estado centrado en la conquista y la posterior romanización de Hispania. Los romanos se fijaron en la Península Ibérica por el valor de su ubicación estratégica y por ser una gran fuente de recursos naturales.

Los vídeos de esta entrada, nos pueden ayudar a conocer y comprender un poco más, la conquista y el asentamiento de los romanos en Hispania.

AUCTOR ROMANORUM IN HISPANIA

Hoy en la clase de Latín de 4º ESO, hemos continuado profundizando en cómo fue el proceso de Romanización de la Península Ibérica. Para ello, hemos visualizado este video y hemos trabajado con la información que nos aporta. Invité a los alumnos a que se imaginaran que eran reporteros del Imperio Romano y que tenían que enviar una noticia relacionada con algún acontecimiento sucedido en la romanización de Hispania.