La sesión de Latín la hemos dedicado a viajar por el mundo en busca de la presencia del patrimonio romano en distintos países.
Cada alumno recibió un monumento del patrimonio romano con la finalidad de ubicarlo en el país correspondiente y hacer una ficha, en formato digital, con las características más importantes y el uso que tuvo ese monumento.
La ficha tenía que tener una serie de requisitos en cuanto a la forma y el contenido.
Una vez seleccionada la información y elaborada la ficha, los alumnos debían subir la tarea a TEAMS puesto que, con el ficha de cada alumno, elaboraremos un trabajo colaborativo.
Esta actividad nos ayuda a descubrir la presencia del patrimonio romano por el mundo y trabajar algunos de los objetivos del Plan de Internacionalización.
