¿QUÉ ANUNCIAMOS CON NUESTRA VIDA?

El domingo celebrábamos la Jornada Mundial de las Comunicaciones Sociales. Por este motivo y teniendo en cuenta lo que estamos viendo en clase sobre el anuncio del evangelio de los primeros cristianos, invité a los alumnos de 2º ESO a conocer el mensaje del Papa Francisco para este día. Para conocer y trabajar algunas ideas sobre este mensaje, vimos un video en clase que nos sirvió para pensar sobre qué tipo de noticias nos llaman la atención, qué noticias trasmitimos normalmente y qué anunciamos con nuestras palabras y acciones.

CEREBRITI: UN RECURSO PARA APRENDER JUGANDO

En el apoyo de Lengua y Literatura con las alumnas de 3ºESO, hemos visitado la página web cerebriti que pueden utilizar como un recurso para aprender jugando. Es un portal de juegos educativos que van creando los usuarios y que están relacionados con varias materias del currículo escolar.

EGO MAGISTER HODIE SUM

Imagen tomada de: https://iessonferrerdgh1e07.blogspot.com.es/

He animado a los alumnos de 4º ESO de Latín a embarcase en un nuevo reto: ser profesores de Latín por un día. Cada alumno tiene que preparar la programación de la última unidad didáctica del temario. Para ello tendrán que tener en cuenta: los contenidos, los objetivos, los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje marcados por la ley; el uso de metodologías de innovación similares a las utilizadas en clase: Cultura de Pensamiento, recursos TIC (genial.ly, linoit, power point,...) flipped classroom, páginas web, blogs y sites vistos y visitados en clase,... Además tendrán que pensar y elaborar el instrumento de evaluación que van a utilizar con sus "alumnos". Una vez que la programación de la unidad esté elaborada de forma correcta, tendrán que elegir un punto de la misma para explicarlo de una manera dinámica, activa y clara en el aula.

Para realizar este trabajo van a contar con tres sesiones en el aula multimedia guiadas por el profesor y las horas de trabajo personal en casa que cada uno necesite. 

TRABAJO SOBRE LOS VIAJES DE SAN PABLO

Esta mañana los alumnos de 2º ESO A, han presentado sus trabajos sobre los viajes de San Pablo. Una vez más, han demostrado mucha creatividad, ingenio y originalidad. ¡¡¡Muchas felicidades por el trabajo bien hecho!!!

UNA NUEVA WEB PARA EL PLE DE LOS ALUMNOS DE LATÍN

Seguimos presentando recursos para que los alumnos de Latín vayan creando su PLE (Entorno Personal de Aprendizaje). El posible recurso que hemos visto esta mañana en clase, es una web de aula del Departamento de Latín de un I.E.S. Fernando de Mena. En esta web hay recursos que pueden ayudarles en el aprendizaje de Latín, de la Historia y Cultura Romana. Es importante entrar, ver y decidir de forma personal si queremos que forme parte de nuestro PLE.

LOS PRIMEROS CRISTIANOS Y LA RECONCILIACIÓN

Con los alumnos de Religión de 2º ESO, hemos reflexionado sobre los primeros cristianos que, ante las dificultades, abandonaron la fe. Una vez que el cristianismo dejó de ser perseguido, volvieron a la Iglesia y fueron admitidos de nuevo; así surge el sacramento de la reconciliación, basado en el mandato de Jesús de "perdonar los pecados" y asentado en la experiencia práctica del perdón a los primeros cristianos que no pudieron confiar y perseverar en la fe.

El perdón libera, nos ayuda a avanzar y a ser más felices, tanto a quien perdona como a quien es perdonado.

CATEGORÍAS GRAMATICALES

Durante el apoyo con el alumno de Lengua de 1º ESO, he estado repasando las categorías gramaticales. Además de los ejercicios propuestos por la profesora de aula, le he enseñado al alumno un site de google donde puede encontrar algunos recursos interactivos para repasar las categorías gramaticales.