Los alumnos de Latín de 4º ESO han repasado, los contenidos de las últimas unidades, de una manera diferente.
En diferentes espacios del aula estaban distribuidos una serie de códigos QR que enlazaban a distintos formularios con preguntas sobre el contenido de la teoría.
Cada grupo cooperativo tenía asignado un código para empezar a repasar y, siguiendo el sentido de las agujas del reloj, continuaría escaneando el resto de los códigos.
Esta actividad les ha ayudado a repasar los contenidos de las dos últimas unidades trabajadas en clase, de una manera diferente y fortaleciendo el trabajo en grupo.
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