Hemos comenzado un nuevo Tema en Religión y hemos decidido empezarlo de una manera diferente. Los alumnos leyeron de forma personal la teoría del Tema con la intención de elaborar un Mapa Visual que les sirviera para aproximarse de una manera global al contenido de la Unidad.
Al ser la primera vez que les pedía a los alumnos de 2º ESO B usar la metodología Visual Thinking, les puse un video para animarles a elaborar su mapa visual y para que conocieran los beneficios que para su aprendizaje puede tener el Visual Thinking.
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