He trabajado con los alumnos de 2º ESO, una rutina de pensamiento nueva llamada El Titular. Consiste en que después de haber visto un
video, les pedimos a los alumnos que sinteticen en un titular la idea o ideas más
importantes. Esta rutina de pensamiento ayuda a los alumnos a que identifiquen las ideas
centrales y también a resumir y conectar con ideas personales.La hemos puesto en práctica en la reflexión donde hemos estado pensando sobre la diferencia que hay en hacer cosas con los demás y hacer cosas por los demás. En esta semana que empiezan los exámenes globales, son muchas las cosas que podemos hacer por nosotros mismos y también por los demás para que el esfuerzo y trabajo del final del trimestre en el aula sean buenos y obtengamos los mejores resultados.
Una vez que cada alumno creo su titular, en grupos consensuaron un único titular que compartieron con el resto de la clase.
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